美国有50个州，每个州有有各自的法律法规，同样在教育制度上和法规上，也不相同，并没有全国性的学校制度，而且美国的教育也也多样化，就像美国大学有公立私立大学，综合性大学，社区大学，文理学院等分类一样，美国的高中也多种多样。下面兆龙留学冯老师给大家分享美国中学的一些基本特征供即将入读美高的学生和家长了解和参考。

　　一.美国中学分类

　　按照住宿来分：

　　寄宿学校和走读学校

　　美国私立寄宿高中数量不到300所，其他均为走读学校，中国学生一般在学校附近寄宿家庭居住。寄宿和走读各有其特点和优势不可一概而论。

　　按学生性别分：

　　混合学校(Coeducational School)，大多数学校为男女混合校

　　男校(Boys School)

　　女校 (Girls School )

　　按学校宗教附属关系分

　　非宗教学校和宗教学校。宗教学校也接受和欢迎不同宗教或者无宗教背景的学生，学校也不会强制学生信仰其教派。

　　按学校培养方式分

　　大学预备学校(College Preparatory Schools)，帮助学生申请大学做准备，绝大多数学生都去此类学校。

　　艺术学校(Pre-Professional Arts Schools)对学生在艺术领域训练，毕业后既可以进入专业艺术学院，也可以进入传统大学。

　　军事化学校(Military Schools)，采用军事化管理的学校，一般会有军事化训练，同意着装，非常强调纪律，服从，团队合作。

　　特殊学校(Specialty Schools)针对一些问题和特殊情况学生的学校。

　　二.学期设置

　　美国中学每年9月开学，至次年5月下旬或6月上旬结业，分两个学期，每学年包括两个主要假期：暑假和圣诞节假期，两个小假期：感恩节和春假

　　三.美高课程设置

　　美国高中和中国的学校很大的一点不同在于灵活的课程设置。美国高中采用学分制，课程分为必修课和选修课两大类，必修课要求学生掌握必要而合理的学科知识结构，以适应社会基本要求;选修课课程丰富是美国中学的显著特征，它充分满足学生的兴趣志向，培养专业技能，促进发展个人特长。美国高中采取走班制，上什么课就去什么课堂里，修够学分就毕业。 对于国际学生来说，如果就读9年级，可以从头开始积累学分。(美高4年制9-12年级)，如果就读10，11年级就要将国内已经学习的课程按照美国的评分标准折算成美国高中相应科目的学分，一般修读18-23个学分就可以获得美国高中毕业证书。 在学分构成中，选修课比例较高，约占学分总数的1/4至2/5.各个私立中学的学科要求不相同。下面附上一般中学9-12年级主修课程。

　　同样，选修课更为广泛，现代社会实用知识和技能，几乎无所不包：

　　学校开始的每种课程都有其深度，难度分为普通、荣誉(Honor)，大学先修AP等若干等级。学生可以根据自己的年级，学习成绩，能力，志向，爱好等，在学校专职老师辅导下自主选择。对于在美高读书的学生，高中阶段选修了哪些课程，难度如何，成绩如何，是决定将来能进什么样学校的首要因素。另外针对国际学生，很多学校也提供ESL课程，建议英语基础偏弱的学生择校时候选择有ESL 课程的学校。

　　四.课外活动+社区活动

　　美国中学向来都会以丰富多次的课外活动著称，因为非常注重学生的全面发展，通过学校的各种Club活动，使学生得到全面的发展和潜力的充分挖掘。正因为这些课外活动，使得学生在美国读高中的学生更加容易进入美国大学，尤其是常青藤这样的名校，因为越是名校，越卡中学生的综合素质和社会贡献意识，而绝非成绩等单方面的因素。所以从历年美本录取学生的情况来看，美高的学生录取比例远远对于国内公立学校国际部，甚至国内国际学校学生。所以如果未来你的目前是一所顶尖的美国大学，兆龙留学冯老师建议可以从9年级开始进入一所优质的美国高中读一个完整的美高。

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